小学语文诗词必背古诗
小学语文诗词必背古诗如下:
(1)《观沧海》曹操。
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(2)《次北固山下》王湾。
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
(3)《钱塘湖春行》白居易。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(4)《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(5)《天净沙·秋思》马致远。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白。
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(7)《峨眉山月歌》李白。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(8)《江南逢李龟年》杜甫。
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
(9)《夜雨寄北》李商隐。
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(10)《十一月四日风雨大作》陆游。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
小学生必背三百首古诗
古诗词是中华文化的瑰宝,也是中华民族优秀文化传统的重要组成部分。在小学阶段,学习古诗词不仅可以提高语文素养,还可以增强文化自信心和审美能力。下面是小学生必背三百首古诗(经典诗词精选),希望对小学生的学习有所帮助。
第一部分:唐诗选
1.《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4.《将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
5.《悯农》
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
第二部分:宋词选
1.《青玉案·元夕》
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
2.《钗头凤·世情薄》
世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。
晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑。
难,难,难!
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。
角声寒,夜阑珊,怕人寻问袜陆,咽泪装欢。
瞒,瞒,瞒!
3.《水调歌头·明月几时有》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风液纯归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
4.《满江红·登高》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
霜华满地月华明,望极天涯路漫漫。
悠然见南山如画,遥想公瑾当年舞。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
5.《如梦令·常记溪亭日暮》
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
第三部分:元曲选
1.《西厢记》
世事如棋,一着不慎,满盘皆输。
人生如梦,一场大梦,千堆百折,难辨真伪。
生命似水,只有滴滴绵绵,不断流淌。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
2.《汉宫秋·登汉宫阙》
登汉宫阙,凭高望远,茫茫江水,渺渺云山。
人生如梦,一樽还酹江月。
寂寂长夜,梦回天阙,不觉泪落花前。
3.《南柯梦》
南柯一梦,十年生死两茫茫。
不思告埋顷量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
4.《汉宫秋·临江仙》
临江仙,梦后楼台高锁。
清波门外老桃红,清狂可爱,踏歌娱心,杨柳依依。
记得小蛮腰旧时绣,人未老,心先去,惆怅谁知?
5.《西厢记》
人生自是有情痴,此恨不关风与月。
求人教版(小学语文)一至六年级的古诗
小学生背诵古诗词70首nbsp;1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。nbsp;2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。nbsp;3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。nbsp;4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。nbsp;5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。nbsp;6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。nbsp;7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。nbsp;8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。nbsp;9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?nbsp;10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。nbsp;11.《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。nbsp;12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。nbsp;13.《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。nbsp;14.《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。nbsp;15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。nbsp;16.《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。nbsp;17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。nbsp;18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。nbsp;19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。nbsp;20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。nbsp;21.《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。nbsp;22.高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君!nbsp;23.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。nbsp;24.《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。nbsp;25.《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。nbsp;26《江畔独步寻花》:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。nbsp;27.孟郊《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?nbsp;28.柳宗元《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。nbsp;29.贾岛《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。nbsp;30.张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。nbsp;31.张志和《渔歌子》:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。nbsp;32.卢纶《塞下曲》:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。nbsp;33刘禹锡《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。nbsp;34.《浪淘沙》:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。nbsp;35.白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。nbsp;36.《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。nbsp;37.《忆江南》:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?nbsp;38.李绅《悯农》(一):锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。nbsp;39.《悯农》(二):春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。nbsp;40.杜牧《山行》:远山寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。nbsp;41.《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。nbsp;42.《江南春》:千里莺啼
小学生必背80首古诗词
小学生必背80首古诗词如下:
《赋得古原草送别》、《忆江南·江南好》、《敕勒歌》、《七步诗》、《春夜喜雨》、《江南逢李龟年》、《江畔独步寻花》、《绝句》、《绝句二首》
《闻官军收河南河北》、(杜甫)《赠花卿》、《江南春》、《清明》、《秋夕》、《山行》、《四时田园杂兴》、《别董大》、《己亥杂诗》、《寒食》、《回乡偶书》、《咏柳》等。
1、《七步诗》
煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
2、《敕勒歌》
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
3、《咏鹅》
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、《回乡偶书》
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
5、《咏柳》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
80首经典诗歌
根据最新教育部语文新大纲要求,选编古代汉乐府诗、北朝民歌和唐、宋、明、清等各个朝代著名诗人留下的80首经典诗歌,大多数是人们能够熟诵的古诗,而且有一定的教育意义和代表性,所以最适宜小学生自备阅读、熟记背诵。每首诗都注重实际应用,将带学生走进诗词的美丽花园,领略传统文化的博大精深。
学习古诗词,利于培养学生的想象力、培养学生的创造性思维、利于学生受到美的熏陶。中小学阶段学生,正处于审美体系构建时期,常常仅靠表象来分辨好与坏、美与丑、善与恶,而不能分析其内在的美和价值。
而古诗词中,诗人常常将自身意志和情感,蕴含于诗文表象中,学生学习古诗词,便能扩展审美事业,提升审美标准,总结审美经验。
小学生必背古诗300首
古诗是中华文化的瑰宝,也是中华民族的精神财富。小学生学习古诗,可以培养他们的文学素养和审美能力,同时也有助于他们的语文学习。下面介绍小学生必背古诗300首,希望对小学生学习古诗有所帮助。
第一部分:唐诗三百首
唐诗是中国古代诗歌的巅峰之作,其中《唐诗三百首》更是代表了唐代诗歌的最高水平。小学生学习唐诗三百首,可以了解唐代文化,提高自己的文学素养。
1.《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
操作步骤:先读一遍整首诗,然后逐句理解,分析诗意。最后背诵整首诗。
2.《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
操作步骤:先读一遍整首诗,然后逐句理解,分析诗意。最后背诵整首诗。
3.《将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
操作步骤:先读一遍整首诗,然后逐句理解,分析诗意。最后背诵整首诗。
第二部分:古文观止
《古文观止》是中国古代文学的经典之作,收录了从先秦到唐代的优秀文言文。小学生学习《古文观止》,可以提高自己的语文素养和阅读能力。
1.《论语》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”
操作步骤:先读一遍整篇文章,然后逐句理解,分析文章意义。最后背诵文章核心内容。
2.《孟子·滕文公上》
孟子曰:“人之所以异于禽兽者何?以其有义理也。人之所以异于草木者何?以其有动静也。故以义理动之,可以制禽兽;以动静制之,可以制草木;以礼制之,可以制人。”
操作步骤:先读一遍整篇文章,然后逐句理解,分析文章意义。最后背诵文章核心内容。
3.《韩非子·五蠹》
五蠹者,民之大蠹也:食土为饭,食石为菜,食木为饮,食草为果,食人为餐。此五者,蠹民之大本也。
操作步骤:先读一遍整篇文章,然后逐句理解,分析文章意义。最后背诵文章核心内容。
第三部分:宋词三百首
宋词是中国古代诗歌的珍品,其中《宋词三百首》更是代表了宋代诗歌的最高水平。小学生学习宋词三百首,可以了解宋代文化,提高自己的文学素养。
1.《青玉案·元夕》
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
操作步骤:先读一遍整首词,然后逐句理解,分析词意。最后背诵整首词。
2.《南乡子·登京口北固亭有怀》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。山松林泉鸟兽,犹为开人耳目。梦中徐来,又不觉,灵修悟已千百度。
操作步骤:先读一遍整首词,然后逐句理解,分析词意。最后背诵整首词。
3.《水调歌头·丙辰中秋》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
操作步骤:先读一遍整首词,然后逐句理解,分析词意。最后背诵整首词。
结尾
小学生必背古诗300首,涵盖了唐诗、宋词、古文等多个方面。学习古诗,不仅可以提高自己的语文素养和阅读能力,还可以了解中国古代文化和历史。希望小学生们能够认真学习,背诵这些经典之作,成为有文化、有素养的人。
小学生必背古诗词有哪些?
1、咏鹅
唐骆宾王
鹅鹅鹅,
曲项向天歌.
白毛浮绿水,
红掌拨清波.
2、悯农
唐李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土.
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦.
3、静夜思
唐李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡.
语文第二册:
4、草
唐白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
5、春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
6、古朗月行
唐李白
小识不识月,
呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,
飞在青云端.
7、登鹳雀楼
唐王之涣
白日依山近,
黄河入海流.
欲穷千里目,
更上一层楼.
8、寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子,
言师采药去.
只在此山中,
云深不知处.
拓展资料:
1、古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信,都算是古体诗,但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗,具体在于格律声韵之分。
2、中国古代诗歌体式繁多,在古诗的分类和叫法上也众说纷纭。尤其是对于乐府、古风、歌行体三类诗,更易混淆。因为,从形式上看,乐府体与古风都是五言体,七言古诗与歌行体都是七言体,很难区分。但是,从古代以来,人们比较一致地承认它们在表达内容、手法、风格特色的区别,对它们有约定俗成的称呼。
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