古诗大全

小学生必背古诗二百首有哪些？

小学生必背古诗六首精选：

1、早发白帝城

（唐）李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

白话译文：

清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。

江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。

2、望天门山

（唐）李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

白话译文：

天门山被长江从中断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向??北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。

3、别董大

（唐）高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

白话译文：

千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。

不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？

4、绝句

（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

白话译文：

两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭向湛蓝的高空里飞翔。

西岭雪山的景色仿佛嵌在窗里，往来东吴的航船就停泊在门旁。

5、春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

白话译文：

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

6、江畔(pàn)独步寻花

（唐）杜甫

黄师塔前江水东，

春光懒困倚(yǐ)微风。

桃花一簇开无主，

可爱深红爱浅红？

白话译文：

来到黄师塔前江水的东岸，又困又懒沐浴着和煦春风。

小学一到三年级的古诗词

1咏鹅

唐代骆宾王

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

1悯农

唐代李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

1画

谜语诗

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

1静夜思

唐代李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2登鹳雀楼

唐代王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2寻隐者不遇

唐代贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

2春晓

唐代孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2草

唐代白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

2古朗月行

唐代李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

3夜宿山寺

唐代李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

3梅花

宋代王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3江雪

唐代柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

3蚕妇

北宋张俞

昨日入城市，归来泪满巾。

遍身罗绮者，不是养蚕人。

3悯农（二）

唐代李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

4小池

南宋杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

4所见

清代袁牧

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4咏柳

唐代贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

4村居

清代高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4画鸡

明代唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

5江上渔者

北宋范仲淹

江上往来人。但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

5江畔独步寻花

唐代杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

5菊花

唐代元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

5登飞来峰

宋代王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5鹿柴

唐代王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

5逢雪宿芙蓉山主人

唐代刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

5元日

宋代王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

6四时田园杂兴

南宋范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

6小儿垂钓

唐代胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

6三衢道中

宋代曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。

6独坐敬亭山

唐代李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

6宿建德江

唐代孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

6舟夜书所见

清代查慎行

月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

6送元二使安西

唐代王维

渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

7绝句

唐代杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

7早发白帝城

唐代李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

7滁州西涧

唐代韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

7望庐山瀑布

唐代李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

7山行

唐代杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

7九月九日忆山东兄弟

唐代王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

7清平乐?村居

宋代辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

8惠崇春江晚景

宋代苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

8江南春

唐代杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

8赠汪伦

唐代李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐代李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

8回乡偶书

唐代贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬃毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

8如梦令

宋代李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

9望天门山

唐代李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

9题西林壁

宋代苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

9夜书所见

宋代叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

9枫桥夜泊

唐代张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

9别董大

唐代高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

9暮江吟

唐代白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

9终南望余雪

唐代祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮寒。

10游园不值

南宋叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

10饮湖上初晴后雨

宋代苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

10晓出净慈寺送林子方

宋代杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

10忆江南

唐代白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。

10长相思

清代纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。

10西江月

南宋辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

10渔歌子

唐代张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

11墨梅

元代王冕

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

11竹石

清代郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风！

11石灰吟

明代于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

11望洞庭

唐代刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

11长征

毛泽东1935年10月

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

11泊船瓜洲

宋代王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

11游子吟

唐代孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

11菩萨蛮?书江西造口壁

南宋辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

12示儿

南宋陆游

死去原知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。

12出塞

唐代王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

12春夜喜雨

唐代杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

12闻官军收河南河北

唐代杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

12长歌行

汉乐府佚名

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

12七步诗

建安时期曹植

煮豆持作羹，漉豉以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

【小学生古诗词精选】，到书店去买，我妈妈也是在那买的，有许多古诗，你可以让他（她）挑背，要全背哟

关于一二的诗句

1.关于一二三的古诗有哪些

1、《山村咏怀》

宋代：邵雍

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

译文：

到二三里远的地方，有四五个生着炊烟的人家。

路过六七座亭台楼阁，周围有十几枝花。

2、《荔枝图序》

唐代：白居易

荔枝生巴峡间。树形团团如帷盖，叶如桂，冬

青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。

朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡。

瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。

大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变。

二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。

元和十五年夏，南宾守乐天，命工吏图而书。

盖为不识者与识而不及一二三日者云。

译文：

荔枝生长在巴州和峡州之间一带地方。它的树形呈圆的形状，很像古代用来遮蔽东西的“帷盖”。叶像桂树的叶，冬季还是绿色的；花像橘树的花，在春天开放；果实的颜色像丹砂那样红，夏季成熟。果实聚成簇，像葡萄，核像枇杷的核，壳像红绸，膜像紫绸。

瓤肉像冰雪一样晶莹，洁白，浆液像醴那样甜，像酪那样酸。关于荔枝的情况，大概也就如同前面所说的情形，那实际的情况比介绍的这些还要好。假如果实离开了枝体，一天颜色就变了，两天香味就变了，三天味道就变了，四五天以后，色香味就全消失了。

元和十五年的夏天，南宾郡的太守白乐天，让官画工画成一幅荔枝图，并写上这篇序，这是为了告诉没有见过荔枝的人以及见过不到三天的人。

扩展资料：

写作背景：

《荔枝图序》

此文作于元和十五年（820）夏，当时白居易在忠州。荔枝出产在广东、福建等省，唐朝时在长江三峡一带也有出产，在北方难以觅到。白居易于元和十四年（819）任忠州刺史，第二年命画工绘了一幅荔枝图，并亲自为之作序。

这篇序文实是为荔枝图画写的说明，其说明对象是荔枝。作者运用说明从整体到局部、由外表到内核的说明顺序以及作比较、打比方等说明方法，层次明晰、详略得当地描摹了荔枝的形态。

《山村咏怀》

诗人在阳春三月去共城（今河南辉县）游玩时，看到了乡间野外的骀荡春光和迷人的乡村风物，为了表达诗人的闲适心绪和充分享受生活的积极人生态度，所以写下了这首诗。

诗人在这首诗中的每句安排一个量词，即“里”、“家”、“座”、“枝”，新颖有变化，也在每句中安排两三个数字：“一”字打头，“二三”“四五”和“六七”嵌于句中，“八九十”又回归句首。

一到十表示数目的十个汉字按照自然数序同小路、烟、村、亭台、鲜花编织在一起，随着诗句和画面自然排列，只用了寥寥几笔就构成一幅自然朴实而又朦胧的山村风景画，自然地融于山村的意境之中。

1、唐代白居易《大林寺桃花》：

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

释义：四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放。我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来。

2、宋代杨万里《小池》：

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

3、唐代胡令能《小儿垂钓》：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

4、唐代李白《古朗月行》：

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？

蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。

羿昔落九乌，天人清且安。

阴精此沦惑，去去不足观。

忧来其如何？凄怆摧心肝。

释义：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。月中的仙人是垂着双脚吗？月中的桂树为什么长得圆圆的？白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？蟾蜍把圆月啃食得残缺不全，皎洁的月儿因此晦暗不明。

后羿射下了九个太阳，天上人间免却灾难清明安宁。月亮已经沦没而迷惑不清，没有什么可看的不如远远走开吧。心怀忧虑啊又何忍一走了之，凄惨悲伤让我肝肠寸断。

5、唐代李白《早发白帝城/白帝下江陵》：

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

释义：清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快的小舟已驶过万重青山。

咏雪诗

作者：郑板桥

一片二片三四片，

五六七八九十片。

千片万片无数片，

飞入芦花看不见。

《京中正月七日立春》

年代：唐作者：罗隐

一二三四五六七，

万木生芽是今日。

远天归雁拂云飞，

近水游鱼迸冰出。

《拟寒山拾得二十首》

年代：宋作者：王安石

有一即有二，有三即有四。

一二三四五，有亦何妨事。

如火能烧手，要须方便智。

若未解传薪，何须学钻燧。

春晓

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

村居

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

所见

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

赠刘景文

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

草

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

诗中春/夏/秋/冬/山/水/日/月/风/花/雨/雪/草/柳/树/鸟/河/江/云/别/亲情/乡情诗中春1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（孟浩然：《春晓》》2.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊：《游子吟》）3.红豆生南国，春来发几枝？（王维：《相思））4.好雨知时节，当春乃发生。

（杜甫：《春夜喜雨））5.野火烧不尽，春风吹又生。（白居易：（赋得古原草送别））6.春种一粒粟，秋收万颗子。

（李绅：《悯农》）7.国破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望}）8.落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍：（己亥杂诗》）9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章：《咏柳》）10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（叶绍翁：《游园不值》）诗中夏1.力尽不知热，但惜夏日长。（白居易：《观刈麦））2.深居俯夹城，春去夏犹清。

（李商隐：（晚晴））3.首夏犹清和，芳草亦未歇。（谢灵运：（游赤石进帆海》）4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

（杜甫：《夏夜叹》）5.农夫方夏耘，安坐吾敢食。（戴复古：《大热》）6.人皆苦炎热，我爱夏日长。

（李昂：《夏日联句》）7.残云收夏暑，新雨带秋岚。（岑参：《水亭送华阴王少府还县》）8.连雨不知春去，一晴方觉夏深。

（范成大：《喜晴》）9.清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。（杜甫：《江村》）10.芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。

（秦观：《三月晦日偶题》）诗中秋1.秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操：《观沧海》）2.解落三秋叶，能开二月花。

（李峤：《风》）3.春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅：《悯农》）4.常恐秋节至，焜黄华叶衰。

（《汉乐府?长歌行》）5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫：《绝句》）6.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（刘禹锡：《望洞庭》）7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡：《秋词》）8.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

（杜牧：《秋夕》）9.春花秋月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》）10.欲说还休，却道天凉好个秋。

（辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》）诗中冬1.且如今年冬，未休关西卒。（杜甫：《兵车行》）'2.秋月扬明恽，冬岭秀寒松。

（陶渊明：《四时》）3.南邻更可念，布破冬未赎。（陆游：《十月二十八日风雨大作》）4.冬尽今宵促，年开明日长。

（董思恭：《守岁》）5.鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。（王微：《四气诗》）6.隆冬到来时，百花即已绝。

（陈毅：《梅》）7.不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（张谓：《早梅》）8.儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。

（陆游：《秋日郊居》）9.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。（白居易：《冬至夜思家》）10.天时人事日相催，冬至阳生春又来。

（杜甫：《小至》）诗中山1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元：《江雪》）2.白日依山尽，黄河入海流。

（王之涣：《登鹳雀楼》）3.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫：《望岳》）4.国破山河在，城春草木深。

（杜甫：《春望》）5.空山不见人，但闻人语响。（王维：《鹿柴》）6.明月出天山，苍茫云海间。

（李白：《关山月}）7.相看两不厌，只有敬亭山。（李白：《独坐敬亭山》）8.种豆南山下，草盛豆苗稀。

（陶渊明：《归园田居》）9.青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾：《菩萨蛮?书江西造口壁》））10.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（苏轼：《题西林壁》）诗中水1.所谓伊人，在水一方。（《诗经?蒹葭》）2.水何澹澹，山岛竦峙。

（曹操：评论000。

语文第一册：

咏鹅

唐骆宾王

鹅鹅鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

悯农

唐李绅

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

静夜思

唐李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

语文第二册：

草

唐白居易

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

春晓

唐孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

古朗月行

唐李白

小识不识月，

呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，

飞在青云端。

登鹳雀楼

唐王之涣

白日依山近，

黄河入海流。

欲穷千里目，

更上一层楼。

寻隐者不遇

唐贾岛

松下问童子，

言师采药去。

只在此山中，

云深不知处。

语文第三册：

悯农（二）

唐李绅

春种一粒粟，

秋收万颗子。

四海无闲田，

农夫犹饿死。

蚕妇

宋张俞

昨日入城市，

归来泪满巾。

遍身罗绮者，

不是养蚕人。

夜宿山寺

唐李白

危楼高百尺，

手可摘星辰。

不敢高声语，

恐惊天上人。

江雪

唐柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

梅花

宋王安石

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

唯有暗香来。

语文第四册：

小池

宋杨万里

泉眼无声惜细流，

绿阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

咏柳

唐贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

村居

清高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

一年级（10首）静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。悯农1【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯农2【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。风【唐】李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。小池【南宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

二年级（13首）山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

登鹳鹊楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

赋得古原草送别【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

墨梅【元】王冕我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

鹿柴【唐】王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。

回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

三年级（17首）九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨【北宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

所见【唐】袁牧牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日【唐】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。古朗月行【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在白云端。仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐。清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。江南春【唐】杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。池上【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。江上渔者【北宋】范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。早春呈水部张十八员外【唐】韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。三衢道中【宋】曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。观书有感【宋】朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

正月晴和风气新，纷纷已有醉游人。（唐·白居易《早春持斋，答皇甫十见赠》）

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。（唐·韩愈《春雪》）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（唐·白居易《大林寺桃花》）

五月天山雪，无花只有寒。（唐·李白《塞下曲》）

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

七月七日长生殿，夜半无人私语时。（唐·白居易《长恨歌》）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（唐·白居易《暮江吟》）

不知十月江寒上，陡觉三更布被轻。（清·查慎行《寒夜次潘岷原韵》）

十一月中长至夜，三千里外远行人。（唐·白居易《冬至宿杨梅馆》）

寒冬十二月，晨起践严霜。（汉·无名氏《别诗》）

古诗词第一册1画远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。第二册4古诗两首春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。13所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。古诗词第三册4古诗两首赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。25古诗两首回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第四册1所见袁牧牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

第五册5古诗两首江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

菊花元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

积累·运用二登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

21古诗三首鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一孤舟，出没风波里。

逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。第六册3古诗两首四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。积累·运用四三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。17古诗三首独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。舟夜书所见查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。积累·运用七送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。第七册9古诗两首绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。积累·运用三滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。21古诗三首望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。积累·运用七清平乐辛弃疾村居茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

第八册3古诗两首惠崇《春江晓景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

积累·运用一四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

如梦令李清照常记溪亭日暮，沈醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡！争渡！惊起一滩鸥鹭。25古诗三首赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。第九册3古诗两首望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。19古诗三首枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。终南望余雪祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮寒。第十册3词两首忆江。

超简单的古诗词

　　1《风》李峤（唐）

　　解落三秋叶，能开二月花。

　　过江千尺浪，入竹万竿斜

　　2《登鹳雀楼》王之涣（唐）

　　白日依山尽，黄河入海流。

　　欲穷千里目，更上一层楼。

　　3《春晓》孟浩然（唐）

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　4<<鹿柴》王维（唐）

　　空山不见人，但闻人语响，

　　返景（yǐng）入深林，复照青苔上。

　　5《静夜思》李白（唐）

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　6《绝句》（其一）

　　杜甫迟日江山丽，春风花草香。

　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　7《江雪》柳宗元（唐）

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　8<<池上》白居易（唐）

　　小娃撑小艇，偷采白莲回。

　　不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　9《悯农》（其一）李绅（唐）

　　春种一粒粟，秋收万颗子.

　　。四海无闲田，农夫犹饿死！

　　10《悯农》（其二）李绅（唐）

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　11《寻隐者不遇》贾岛（唐）

　　松下问童子，言师采药去。

　　只在此山中，云深不知处。

　　12乐游原》李商隐（唐）

　　向晚意不适，驱车登古原。

　　夕阳无限好，只是近黄昏。

　　13<<江上渔者》范仲淹（北宋）

　　江上往来人，但爱鲈鱼美。

　　君看一叶舟，出没风波里。

　　14《夏日绝句》李清照（宋）

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。

　　至今思项羽，不肯过江东。

　　15《所见》袁枚（清）

　　牧童骑黄牛，歌声振林越。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　16水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。(吴均《与朱元思书》)

　　17王维：竹里馆

　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　　深林人不知，明月来相照。

　　18王维：送别

　　山中相送罢，日暮掩柴扉。

　　春草明年绿，王孙归不归？

　　19王维：相思

　　红豆生南国，春来发几枝？

　　愿君多采撷，此物最相思。

　　20李白：怨情

　　美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。

　　但见泪痕湿，不知心恨谁？

一年级到三年级有哪些描写荷花的诗？

一、《小池》【作者】杨万里?【朝代】宋

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

二、《晓出净慈寺送林子方》【作者】杨万里?【朝代】宋

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

三、《江南》【作者】汉乐府?【朝代】汉

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。

四、《采莲曲》【作者】王昌龄?【朝代】唐

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛融为一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。

混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。

五、《齐安郡中偶题二首》【作者】杜牧?【朝代】唐

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

白话释义：

站在溪桥远眺，落日西斜，距地两竿，对岸杨柳含烟，淡影朦胧。

水面上，荷叶亭亭、相簇相拥，一阵西风吹过，满溪荷叶随风翻转，似含无限愁情。

1～3年级关于花的古诗词？

解落三秋叶，能开二月花。

——李峤《风》

夜来风雨声，花落知多少。

——孟浩然《春晓》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

——李白《赠汪伦》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

迟日江山丽，春风花草香。

——杜甫《绝句》(二)

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

——杜甫《江畔独步寻花》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

——张志和《渔歌子》

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，

——白居易《忆江南》

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

——杜牧《山行》

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

——杜牧《清明》

人教版小学语文必背课文是哪些？

人教版小学语文必背课文包括一系列古诗词，它们不仅丰富了学生的文学知识，也培养了学生的审美和情感。这些课文概括了中国古代诗歌的精华，反映了中华文化的深厚底蕴。下面将详细介绍这些必背课的内容：

《咏鹅》：作者骆宾王用简单生动的语言描述一只白色的鹅浮在绿色的水上，其红色的脚掌拨动清澈的波浪，形象生动。

《咏柳》：贺知章将美丽的柳树比喻成一位打扮明艳的姑娘，其垂下的枝条如同绿色丝带，展现了春天的生机。

《登鹳雀楼》：王之涣通过描述白日落山和黄河入海的景象，表达了远望的愿望和更上一层楼的哲理。

《春晓》：孟浩然用“春眠不觉晓”四字，精准地捕捉了春天晨起的惬意，而“夜来风雨声”则增添了一丝春天的神秘感。

《鹿柴》：王维描绘了一幅静谧而深远的山林画面，空山中不见人影，却能听到人声，给人一种超然物外的感觉。

《送元二使安西》：王维通过“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的描写，表达了对友人离别时的深情和不舍。

《九月九日忆山东兄弟》：王维借“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的句子，表达了对家人的思念之情。

《静夜思》：李白以简洁明了的语言，表达了夜晚思念故乡的深情，用“床前明月光，疑是地上霜”开篇，引人深思。

《望庐山瀑布》：李白描绘庐山瀑布的壮丽景象，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，生动形象地展示了自然景观的雄伟。

《赠汪伦》：李白用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的比喻，表达了对友人深厚的情谊和感激。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：李白通过“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”的描写，展现了别离的愁绪和对友人的祝福。

《早发白帝城》：李白以“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的形象，描述了长江三峡的壮美景色。

《江南》：汉乐府采用简洁朴素的语言，描绘了江南采莲的生动景象，“鱼戏莲叶间”，充满了生活气息。

《风》：李峤以风为例，展示了自然现象的美妙，“解落三秋叶，能开二月花”，体现了作者对自然的感悟。

《长歌行》：汉乐府通过“青青园中葵，朝露待日晞”的描写，表达了对时光流逝的感慨和珍惜时间的主题。

总的来说，以上这些古诗词，不仅在语言上各有特色，而且在意境、情感表达上也各有侧重，共同构成了丰富多彩的古代诗歌画卷。背诵这些古诗词，对提升小学生的文学素养、增强文化底蕴有着不可估量的作用。这些诗篇在小学阶段的语文学习中占有重要位置，是宝贵的文化遗产和教育资源。