古诗大全

小学生必背的古诗词有哪些

古诗词是语文学习中的重点内容，古诗词是古代文化的传承，是文化的瑰宝。那么小学生必背的古诗词有哪些呢？

1、江南，汉乐府。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2、长歌行。汉乐府，青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

3、敕勒歌，北朝民歌。敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。

小学生必背古诗词有哪些？

一、《绝句》

作者：唐代杜甫

1、原文

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

2、翻译

两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。

坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。

二、《闻官军收河南河北》

作者：唐代杜甫

1、原文

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

2、翻译

剑外忽然传来收蓟北的消息，刚刚听到时涕泪满衣裳。

回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂。

日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。

就从巴峡再穿过巫峡，经过了襄阳后又直奔洛阳。

三、《赠花卿》

作者：唐代杜甫

1、原文

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。?

此曲只应天上有，人间能得几回闻。

2、翻译

锦官城每日弦乐管乐杂纷纷，一半随着江风飘去，一半飘入了云端。

这样的乐曲只应该天上有，人世间芸芸众生能得几回闻？

四、《江南逢李龟年》

作者：唐代杜甫

1、原文

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。?

正是江南好风景，落花时节又逢君。

2、翻译

当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。

现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了你。

五、《春夜喜雨》

作者：唐代杜甫

1、原文

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2、翻译

好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。

随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。

雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。

天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

小学必背的古诗词有哪些

如下：

1、《登鹳雀楼》

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2、《夏日绝句》

李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

3、《望庐山瀑布》

李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4、《观沧海》

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

5、《短歌行》

曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

6、《春望》

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

小学必须背诵的古诗词

小学必须背诵的古诗词如下：

《赋得古原草送别》、《忆江南·江南好》、《敕勒歌》、《七步诗》、《春夜喜雨》、《江南逢李龟年》、《江畔独步寻花》、《绝句》、《绝句二首》

《闻官军收河南河北》、(杜甫)《赠花卿》、《江南春》、《清明》、《秋夕》、《山行》、《四时田园杂兴》、《别董大》、《己亥杂诗》、《寒食》、《回乡偶书》、《咏柳》等。

1、《七步诗》

煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

2、《敕勒歌》

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

3、《咏鹅》

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

4、《回乡偶书》

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

5、《咏柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

80首经典诗歌

根据最新教育部语文新大纲要求，选编古代汉乐府诗、北朝民歌和唐、宋、明、清等各个朝代著名诗人留下的80首经典诗歌，大多数是人们能够熟诵的古诗，而且有一定的教育意义和代表性，所以最适宜小学生自备阅读、熟记背诵。每首诗都注重实际应用，将带学生走进诗词的美丽花园，领略传统文化的博大精深。

学习古诗词，利于培养学生的想象力、培养学生的创造性思维、利于学生受到美的熏陶。中小学阶段学生，正处于审美体系构建时期，常常仅靠表象来分辨好与坏、美与丑、善与恶，而不能分析其内在的美和价值。

而古诗词中，诗人常常将自身意志和情感，蕴含于诗文表象中，学生学习古诗词，便能扩展审美事业，提升审美标准，总结审美经验。

小学必背古诗词100首有哪些

1、泊秦淮

【作者】杜牧【朝代】唐代

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2、竹里馆

【作者】王维【朝代】唐代

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

3、望岳

【作者】杜甫【朝代】唐代

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

4、春夜洛城闻笛

【作者】李白【朝代】唐代

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

4、逢入京使

【作者】岑参【朝代】唐代

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

5、己亥杂诗·其五

【作者】龚自珍【朝代】清代

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

6、晚春

【作者】韩愈【朝代】唐代

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

7、登飞来峰

【作者】王安石【朝代】宋代

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

8、约客

【作者】赵师秀【朝代】宋代

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

9、游山西村

【作者】陆游【朝代】宋代

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

10、木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故乡”。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

11、登幽州台歌

【作者】陈子昂【朝代】唐代

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

11、陋室铭

【作者】刘禹锡【朝代】唐代

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

12、爱莲说

【作者】周敦颐【朝代】宋代

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

13、河中石兽

沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ)于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zho）数小舟，曳(y)铁钯(p)，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fi)，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(ni)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”

如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

14、贾生

【作者】李商隐【朝代】唐代

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

15、过松源晨炊漆公店

【作者】杨万里【朝代】宋代

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

小学生必背古诗300首

古诗是中华文化的瑰宝，也是中华民族的精神财富。小学生学习古诗，可以培养他们的文学素养和审美能力，同时也有助于他们的语文学习。下面介绍小学生必背古诗300首，希望对小学生学习古诗有所帮助。

第一部分：唐诗三百首

唐诗是中国古代诗歌的巅峰之作，其中《唐诗三百首》更是代表了唐代诗歌的最高水平。小学生学习唐诗三百首，可以了解唐代文化，提高自己的文学素养。

1.《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

操作步骤：先读一遍整首诗，然后逐句理解，分析诗意。最后背诵整首诗。

2.《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

操作步骤：先读一遍整首诗，然后逐句理解，分析诗意。最后背诵整首诗。

3.《将进酒》

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

操作步骤：先读一遍整首诗，然后逐句理解，分析诗意。最后背诵整首诗。

第二部分：古文观止

《古文观止》是中国古代文学的经典之作，收录了从先秦到唐代的优秀文言文。小学生学习《古文观止》，可以提高自己的语文素养和阅读能力。

1.《论语》

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”

操作步骤：先读一遍整篇文章，然后逐句理解，分析文章意义。最后背诵文章核心内容。

2.《孟子·滕文公上》

孟子曰：“人之所以异于禽兽者何？以其有义理也。人之所以异于草木者何？以其有动静也。故以义理动之，可以制禽兽；以动静制之，可以制草木；以礼制之，可以制人。”

操作步骤：先读一遍整篇文章，然后逐句理解，分析文章意义。最后背诵文章核心内容。

3.《韩非子·五蠹》

五蠹者，民之大蠹也：食土为饭，食石为菜，食木为饮，食草为果，食人为餐。此五者，蠹民之大本也。

操作步骤：先读一遍整篇文章，然后逐句理解，分析文章意义。最后背诵文章核心内容。

第三部分：宋词三百首

宋词是中国古代诗歌的珍品，其中《宋词三百首》更是代表了宋代诗歌的最高水平。小学生学习宋词三百首，可以了解宋代文化，提高自己的文学素养。

1.《青玉案·元夕》

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

操作步骤：先读一遍整首词，然后逐句理解，分析词意。最后背诵整首词。

2.《南乡子·登京口北固亭有怀》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。山松林泉鸟兽，犹为开人耳目。梦中徐来，又不觉，灵修悟已千百度。

操作步骤：先读一遍整首词，然后逐句理解，分析词意。最后背诵整首词。

3.《水调歌头·丙辰中秋》

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

操作步骤：先读一遍整首词，然后逐句理解，分析词意。最后背诵整首词。

结尾

小学生必背古诗300首，涵盖了唐诗、宋词、古文等多个方面。学习古诗，不仅可以提高自己的语文素养和阅读能力，还可以了解中国古代文化和历史。希望小学生们能够认真学习，背诵这些经典之作，成为有文化、有素养的人。